期刊信息/Journal information
：北京师范大学;华东师范大学；教育部高校师资培训交流北京中心
：顾明远
：双月刊
：1672-5905
：11-5147/G4
：gdsz@bnu.edu.cn
：010-58807942
：100875
：北京市新街口外大街19号 北京师范大学英东楼《教师教育研究》编辑部
教师教育研究/Journal Teacher Education Research北大核心CSSCICSTPCD
《教师教育研究》（原《高等师范教育研究》）为教育科学学术刊物，全方位地研究探讨教师教育领域的理论问题和实践问题，适合于从事教师教育的教学、研究和管理工作者，适合于关注自身发展提高的各级各类教师，也适合...展开全部>>
收录年代
教育家精神引领教师教育课程改革:价值、要义和实践举措
ZHAO Ping;HUANG Jiali1-6
教育家精神融入教师培养培训全过程的逻辑、困囿与路径
JIANG Tao;YUAN Yuan7-12
集体行动理论视野下的省级师范生公费教育政策优化
LUO Zhe;TANG Xiaohui80-88
修身成己之于教育家型教师内生性成长的意蕴研究
CHEN Dan;ZHAN Jing;SUN Miantao13-19
小学学科教师教育体系建构:框架、价值与路径
HU Na20-27
法治学科教师教育解构:价值、内涵与建设路径
WU Huihui;ZHANG Xiaowei;HU Jinsong;CHEN Zhuzhen28-34
论新时代班主任专业化:内涵、发展维度与提升路径
YUAN Li;LI Jiajing;LU Litao35-41
"国优计划"要培养怎样的教师:高水平科学教师专业能力的结构探析与内涵诠释
CHEN Jiacheng;HUANG Yating42-48
场域跨界中的双轨困局
XIE Xinhe;CAO Taisheng49-57
新时代乡村学校美育教师队伍建设的困境与应对
YAN Ruonan;XIAO Chengjia58-64
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