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让学生成为学习的探究者

郭女燕

活力Issue(7):110,1.
活力Issue(7):110,1.

让学生成为学习的探究者

郭女燕1

作者信息

  • 1. 河南南阳油田涧河学校,南阳473132
  • 折叠

摘要

关键词

素质教育/探究性学习/创造性思维/自学能力/音乐欣赏教学/教学方法/教学内容/歌曲教学

分类

社会科学

引用本文复制引用

郭女燕..让学生成为学习的探究者[J].活力,2004,(7):110,1.

活力

1007-6263

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