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英语专业基础阶段阅读课程教学改革的探索

李靖

活力Issue(5)：163,1.
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活力Issue(5)：163,1.

英语专业基础阶段阅读课程教学改革的探索

李靖1

作者信息

  • 1. 哈尔滨理工大学，哈尔滨150040
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摘要

关键词

基础阶段/英语专业/课程教学改革/语法翻译法/泛读课教学/核心地位/学法指导/结构主义/阅读课/精读课

分类

社会科学

引用本文复制引用

李靖..英语专业基础阶段阅读课程教学改革的探索[J].活力,2005,(5):163,1.

活力

1007-6263

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