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略论学生认知结构的优化和发展

张彤 周功扬

电大教学Issue(3)：41-43,3.
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电大教学Issue(3)：41-43,3.

略论学生认知结构的优化和发展

张彤 1周功扬2

作者信息

  • 1. 浙江工大之江学院，浙江杭州310032
  • 2. 浙江电大杭州技校工作站，浙江杭州310005
  • 折叠

摘要

关键词

学生认知结构/发展/课堂教学/学习兴趣/课堂结构/数学教学/数学认知结构

分类

社会科学

引用本文复制引用

张彤,周功扬..略论学生认知结构的优化和发展[J].电大教学,2001,(3):41-43,3.

电大教学

1671-7392

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