| 注册
首页|期刊导航|广西医科大学学报|浅谈在PBL教学模式中教师的角色问题

浅谈在PBL教学模式中教师的角色问题

袁白冰 梁桂宁 杨伯宁 玉洪荣 陈婷婷

广西医科大学学报Issue(S1):P.98-99,2.
广西医科大学学报Issue(S1):P.98-99,2.

浅谈在PBL教学模式中教师的角色问题

袁白冰 1梁桂宁 1杨伯宁 1玉洪荣 1陈婷婷1

作者信息

  • 1. 广西医科大学,南宁530021
  • 折叠

摘要

关键词

PBL/教学活动/教学理念/教学过程/教学方法/教学模式

分类

社会科学

引用本文复制引用

袁白冰,梁桂宁,杨伯宁,玉洪荣,陈婷婷..浅谈在PBL教学模式中教师的角色问题[J].广西医科大学学报,2006,(S1):P.98-99,2.

基金项目

广西教育科学"十五"规划课题项目(No.2004-B-2) (No.2004-B-2)

广西医科大学学报

OA北大核心CSTPCD

1005-930X

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文