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设疑生趣提高小学数学课堂教学效果

胡慧芳

数字技术与应用Issue(1)：107-107,1.
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数字技术与应用Issue(1)：107-107,1.

设疑生趣提高小学数学课堂教学效果

胡慧芳1

作者信息

  • 1. 高庄小学,安徽蚌埠,233400
  • 折叠

摘要

关键词

小学数学/疑问/兴趣

分类

社会科学

引用本文复制引用

胡慧芳..设疑生趣提高小学数学课堂教学效果[J].数字技术与应用,2009,(1):107-107,1.

数字技术与应用

1007-9416

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