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职教课程改革:多元取向与实践选择

吴言

职业技术教育2004，Vol.25Issue(28)：1-1,1.
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职业技术教育2004，Vol.25Issue(28)：1-1,1.

职教课程改革:多元取向与实践选择

Educational Reformation Focus

吴言1

作者信息

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摘要

关键词

课程改革/职业教育/中国/课程模式

分类

社会科学

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吴言..职教课程改革:多元取向与实践选择[J].职业技术教育,2004,25(28):1-1,1.

职业技术教育

1008-3219

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