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新论我国中小学教师培训历史阶段的划分

王文彦 安宝生

继续教育研究Issue(3):112-114,3.
继续教育研究Issue(3):112-114,3.

新论我国中小学教师培训历史阶段的划分

New Comments on the Division of History Period of Teacher Training in Basic School in China

王文彦 1安宝生2

作者信息

  • 1. 北京师范大学,教育学院,100875
  • 2. 北京师范大学,教育技术学院,100875
  • 折叠

摘要

关键词

教师培训/历史阶段/教师继续教育

分类

社会科学

引用本文复制引用

王文彦,安宝生..新论我国中小学教师培训历史阶段的划分[J].继续教育研究,2007,(3):112-114,3.

继续教育研究

OACHSSCD

1009-4156

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