建筑史教学在培养建筑学专业学生中起着重要作用,但在实际教学活动中却往往得不到重视.建筑史教学中较普遍存在的问题包括学生对建筑史认识不足、建筑史课程相对孤立等,针对这些情况可以采用相应对策,另外,其教学手段的改革也值得重视.
作者：刘冬梅
作者单位：佛山科学技术学院,土建系,广东,佛山,528000
分类：建筑与水利
中文关键词：建筑史教学革新
刊名：《高等建筑教育》 2008 (4)
页码/页数：112-114,3
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