高师理科学刊2007，Vol.27Issue(2)：113-117,5.
高校课程考试质量评价统计分析模式研究——以《心理统计学》课程考试质量评价为例
The statistical analyze mode study of the exams quality evaluation of the college curriculum
司俊峰1
作者信息
- 1. 华中师范大学,教育学院,湖北,武汉430079
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摘要
关键词
课程考试/质量评价/难度/区分度/心理统计学分类
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司俊峰..高校课程考试质量评价统计分析模式研究——以《心理统计学》课程考试质量评价为例[J].高师理科学刊,2007,27(2):113-117,5.
