社会转型视野下的体验学习OA
The Experience Study under the Social Reforming Background
对教育传统的重视,新课程改革对体验学习的推崇,体验学习受到人们的关注.体验学习的概念、特征、理论基础折射出体验学习对非理性的片面诉求.处于社会转型中的我国,理性精神是我们的必然追求.这是我们审视体验学习的应有视野.
温小军;陈添华;周媚山
井冈山学院人文学院,江西,吉安,343009井冈山学院,医学院,江西,吉安,343000广西师范大学中文系,广西,桂林,541004
教育学
社会转型体验学习
《井冈山学院学报(自然科学版)》 2007 (1)
116-118,3
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