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教育叙事研究——教师专业发展的途径

王芳 刘俞

宿州学院学报2006，Vol.21Issue(5)：118-121,4.
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宿州学院学报2006，Vol.21Issue(5)：118-121,4.

教育叙事研究——教师专业发展的途径

王芳 1刘俞2

作者信息

  • 1. 沈阳师范大学,教育科学学院,辽宁,沈阳,110034
  • 2. 安徽工业大学,职业技术学院,安徽,马鞍山,243000
  • 折叠

摘要

关键词

教育/叙事/叙事研究/教师专业发展

分类

社会科学

引用本文复制引用

王芳,刘俞..教育叙事研究——教师专业发展的途径[J].宿州学院学报,2006,21(5):118-121,4.

宿州学院学报

1673-2006

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