| 注册
首页|期刊导航|中国劳动关系学院学报|情感过滤假设理论在大学英语教学活动中的应用

情感过滤假设理论在大学英语教学活动中的应用

富苏苏 吕娜 郑卓

中国劳动关系学院学报2008,Vol.22Issue(4):122-124,3.
中国劳动关系学院学报2008,Vol.22Issue(4):122-124,3.

情感过滤假设理论在大学英语教学活动中的应用

On the Application of Krashen's "Affective Filter Hypothesis" in English Teaching Activities

富苏苏 1吕娜 2郑卓1

作者信息

  • 1. 河北农业大学外国语学院,河北,保定,071000
  • 2. 石家庄信息工程职业学院,河北,石家庄,050000
  • 折叠

摘要

关键词

情感因素/学习焦虑/英语教学/应用

分类

社会科学

引用本文复制引用

富苏苏,吕娜,郑卓..情感过滤假设理论在大学英语教学活动中的应用[J].中国劳动关系学院学报,2008,22(4):122-124,3.

中国劳动关系学院学报

OA北大核心CHSSCD

1673-2375

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文