镇江高专学报2006，Vol.19Issue(2)：123-124,2.
构建初中生名著阅读的长效机制
蒋素梅1
作者信息
- 1. 镇江市第四中学,江苏,镇江,212000
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摘要
关键词
初中生/阅读/机制/构建/课程标准/精神文化/人文素养/中学生/课本/语文分类
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蒋素梅..构建初中生名著阅读的长效机制[J].镇江高专学报,2006,19(2):123-124,2.基金项目
镇江市教育科学"十五"规划课题(第四批)(镇教办发[2005]13号-5) （第四批）
