重庆大学学报（社会科学版）2008，Vol.14Issue(6)：126-129,4.
元认知监控对大学生英语自主学习能力影响度的研究
Effects of Meta-cognitive Monitoring on College Students' Ability of English Autonomous Learning
摘要
关键词
元认知监控/大学生/英语自主学习能力分类
社会科学引用本文复制引用
张梅..元认知监控对大学生英语自主学习能力影响度的研究[J].重庆大学学报（社会科学版）,2008,14(6):126-129,4.基金项目
重庆市高等教育教学改革研究项目(0632084) （0632084）
重庆大学外国语学院教改项目(2006) （2006）
重庆市教委人文社科研究项目"隐形评价在大学英语教学中的研究与实践"(08JWSK143) （08JWSK143）
