中国医学伦理学2009，Vol.22Issue(3)：131-132,141,3.
团体辅导在新生入学适应教育中的效果及作用机制
Effect and Action Mechanism of Group Tutoring in Adaptation Education for College Freshmen
摘要
关键词
团体辅导/新生/适应教育分类
医药卫生引用本文复制引用
陈庆健,梅思佳,唐闻捷..团体辅导在新生入学适应教育中的效果及作用机制[J].中国医学伦理学,2009,22(3):131-132,141,3.基金项目
系2007年度温州医学院大学生思想政治教育科研项目《团体辅导在新生入学适应教育中的效果及作用》成果之一 （）
