胡舒莉
胡舒莉1
作者信息
本文受湛江师范学院科研项目W0627资助,系广东省高校图工委科研课题"高校图书馆与读者多维互动的研究"(TGW2007012)研究成果之一. (TGW2007012)
OA北大核心CHSSCD
ISSN:1008-0821