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让激励性评价成为学生发展的动力

孙洪艳

美术大观Issue(11)：143,1.
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美术大观Issue(11)：143,1.

让激励性评价成为学生发展的动力

The Encouraging Assessment as Impetus to the Student's Growth

孙洪艳1

作者信息

  • 1. 大连市庄河第十一中学
  • 折叠

摘要

分类

社会科学

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孙洪艳..让激励性评价成为学生发展的动力[J].美术大观,2007,(11):143,1.

美术大观

1002-2953

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