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历史研究性学习的误区及其对策

江湖

安庆师范大学学报(社会科学版)2007,Vol.26Issue(3):143-144,2.
安庆师范大学学报(社会科学版)2007,Vol.26Issue(3):143-144,2.

历史研究性学习的误区及其对策

江湖1

作者信息

  • 1. 官埠桥中心学校,安徽,枞阳,246300
  • 折叠

摘要

关键词

研究性学习/历史研究/误区/学习方式/历史教学/学习活动/新课程/习作

分类

社会科学

引用本文复制引用

江湖..历史研究性学习的误区及其对策[J].安庆师范大学学报(社会科学版),2007,26(3):143-144,2.

安庆师范大学学报(社会科学版)

OACHSSCD

1003-4730

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