目前,青少年创造力已成为当今教育界关注的焦点之一,众所周知,中国青少年的创造力普遍低于西方国家青少年的创造力,因此对此问题的研究和解决迫在眉睫.由于文化是一切的根源,通过对中西传统文化的比较分析,找出中国传统文化中对青少年的创造力造成负面影响的因素,基于此提出相应改进的教育措施,以充分发展中国青少年的创造力.
作者:郭晶
作者单位:渤海大学,教育学院,辽宁,锦州,121000
分类:社会科学
中文关键词:青少年创造力传统文化教育措施
刊名:《继续教育研究》 2009 (2)
页码/页数:157-159,3
评论