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知识分类学说对英语教学的启示

邬娜

管理观察Issue(16):187,1.
管理观察Issue(16):187,1.

知识分类学说对英语教学的启示

邬娜1

作者信息

  • 1. 苏州信息职业技术学院,江苏,吴江,215200
  • 折叠

摘要

关键词

知识分类学说/认知心理学/陈述性知识/程序性知识

分类

社会科学

引用本文复制引用

邬娜..知识分类学说对英语教学的启示[J].管理观察,2009,(16):187,1.

管理观察

OACHSSCD

1674-2877

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