| 注册
首页|期刊导航|福建电脑|结合认知诊断的计算机化自适应考试在高校教改中的作用探讨

结合认知诊断的计算机化自适应考试在高校教改中的作用探讨

徐信叶 丁树良

福建电脑Issue(1):191-192,2.
福建电脑Issue(1):191-192,2.

结合认知诊断的计算机化自适应考试在高校教改中的作用探讨

徐信叶 1丁树良2

作者信息

  • 1. 江西师范大学,江西,南昌,330022
  • 2. 江西上饶师范学院,江西,上饶,334001
  • 折叠

摘要

关键词

计算机化自适应考试/认知诊断/CAT/高校教改/补救教学

分类

社会科学

引用本文复制引用

徐信叶,丁树良..结合认知诊断的计算机化自适应考试在高校教改中的作用探讨[J].福建电脑,2008,(1):191-192,2.

福建电脑

1673-2782

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文