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任务驱动法在培养学生自学能力上的应用——以中职院校《Flash动画制作》教学为例

余湛

福建电脑2009，Vol.25Issue(5)：204-205,2.
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福建电脑2009，Vol.25Issue(5)：204-205,2.

任务驱动法在培养学生自学能力上的应用——以中职院校《Flash动画制作》教学为例

余湛1

作者信息

  • 1. 福建侨兴轻工学校,福建,福清,350301
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摘要

关键词

任务驱动nash教学/创新能力/自学能力/个性化教育

分类

社会科学

引用本文复制引用

余湛..任务驱动法在培养学生自学能力上的应用——以中职院校《Flash动画制作》教学为例[J].福建电脑,2009,25(5):204-205,2.

福建电脑

1673-2782

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