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对不同层次学生因材施教开展多元化神经生物学教学(摘要)

李韶 李爱萍 朴花 孙长凯

青岛大学医学院学报2009，Vol.45Issue(3)：215-216,2.
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青岛大学医学院学报2009，Vol.45Issue(3)：215-216,2.DOI:10.3969/j.issn.1672-4488.2009.03.053

对不同层次学生因材施教开展多元化神经生物学教学(摘要)

李韶 1李爱萍 1朴花 1孙长凯1

作者信息

  • 1. 大连医科大学生理学教研室,辽宁,大连,116044
  • 折叠

摘要

关键词

神经生物学/多元化教学/方法

分类

生物科学

引用本文复制引用

李韶,李爱萍,朴花,孙长凯..对不同层次学生因材施教开展多元化神经生物学教学(摘要)[J].青岛大学医学院学报,2009,45(3):215-216,2.

青岛大学医学院学报

OACSTPCD

1672-4488

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