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图式视角下的听力语篇理解

谢洁

重庆科技学院学报(社会科学版)Issue(6):217-218,2.
重庆科技学院学报(社会科学版)Issue(6):217-218,2.

图式视角下的听力语篇理解

谢洁1

作者信息

  • 1. 湖南理工学院大学英语教学部,湖南岳阳,414006
  • 折叠

摘要

关键词

图式理论/语篇理解/听力教学

分类

社会科学

引用本文复制引用

谢洁..图式视角下的听力语篇理解[J].重庆科技学院学报(社会科学版),2009,(6):217-218,2.

基金项目

2008年湖南省教育科学"十一五"规划课题《大学英语自主学习能力综合培养模式研究》(项目编号:XJK08CGD058)研究成果之一 (项目编号:XJK08CGD058)

2008年湖南理工学院院级科研课题《关于非英语专业大学生听力认知过程的研究》(项目编号:2008Y06)研究成果之一. (项目编号:2008Y06)

重庆科技学院学报(社会科学版)

1673-1999

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