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对语文课程工具性与人文性统一的再认识

袁宝玲

新乡教育学院学报2003，Vol.16Issue(4)：22-24,3.
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新乡教育学院学报2003，Vol.16Issue(4)：22-24,3.

对语文课程工具性与人文性统一的再认识

The Reconsideration of the Unification of the Tool And Humanities on Chinese Curriculum

袁宝玲1

作者信息

  • 1. 新乡市文化艺术学校,河南,新乡,453003
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摘要

关键词

语文课程/本质属性/工具性

分类

社会科学

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袁宝玲..对语文课程工具性与人文性统一的再认识[J].新乡教育学院学报,2003,16(4):22-24,3.

新乡教育学院学报

1674-6511

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