安庆师范学院学报（社会科学版）2008，Vol.27Issue(3)：23-26,4.
能力为本,通识为基,人文为魂——人文教育专业人才培养理念探析
Taking Ability as the Essence, General Knowledge as the Basis, and Humanity as the Soul—Probing into the Concept in the Training of Talents Specializing in Humanity Education
摘要
关键词
人文教育专业/培养/理念分类
社会科学引用本文复制引用
董根明..能力为本,通识为基,人文为魂——人文教育专业人才培养理念探析[J].安庆师范学院学报（社会科学版）,2008,27(3):23-26,4.基金项目
安庆师范学院教改专项研究项目"人文教育专业课程体系的示范性研究"(jyzx200603) （jyzx200603）
