教育史研究国际学术动态与趋势OACHSSCD
An Introduction and Review on ISCHE and the Historyof Education Society of Five English Speaking Countries
以5个英语国家的教育史学会和1个国际专业团体为研究对象,系统地阐述了这些国家和国际专业团体的性质、结构、宗旨以及年会、刊物、奖励、对外交流等方面的情况,概括了其特点,并结合我国教育史研究的具体情况,提出了若干建议,主张加强教育史学科的国际交流,让我国教育史研究走向世界,让世界了解中国.
洪明;陈瑶
福建师范大学,教育科学与技术学院,福建,福州,350007福建师范大学,教育科学与技术学院,福建,福州,350007
教育学
教育史研究教育史学会教育史年会学术趋势
《安庆师范学院学报（社会科学版）》 2008 (9)
23-27,5
评论