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病理学教学应充分显示学科特色

郭双平 李青 李擒龙

山西医科大学学报(基础医学教育版)2007,Vol.9Issue(3):239-240,2.
山西医科大学学报(基础医学教育版)2007,Vol.9Issue(3):239-240,2.

病理学教学应充分显示学科特色

郭双平 1李青 1李擒龙1

作者信息

  • 1. 第四军医大学病理学教研室,西安,710032
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摘要

关键词

病理学/教学方法/学科特色

分类

医药卫生

引用本文复制引用

郭双平,李青,李擒龙..病理学教学应充分显示学科特色[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2007,9(3):239-240,2.

山西医科大学学报(基础医学教育版)

2095-1450

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