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三种职业教育人才培养模式的基本特征与评价

徐涵

职教通讯Issue(6):25-28,4.
职教通讯Issue(6):25-28,4.

三种职业教育人才培养模式的基本特征与评价

Features of Three Talent Cultivation models in Vocational Education

徐涵1

作者信息

  • 1. 沈阳师范大学,教育科学学院,辽宁,沈阳,110034
  • 折叠

摘要

关键词

职业教育/人才培养模式/发展

分类

社会科学

引用本文复制引用

徐涵..三种职业教育人才培养模式的基本特征与评价[J].职教通讯,2008,(6):25-28,4.

基金项目

教育部职业教育专项课题"职业教育人才培养模式的创新"(项目编号:ZJA0700011) (项目编号:ZJA0700011)

职教通讯

1674-7747

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