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4～6年级多重成就测验的编制

范晓玲 龚耀先

中国临床心理学杂志2005，Vol.13Issue(3)：253-257,5.
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中国临床心理学杂志2005，Vol.13Issue(3)：253-257,5.

4～6年级多重成就测验的编制

Development of The Multiple Achievement Tests in The 4-6 Grades

范晓玲 1龚耀先2

作者信息

  • 1. 中南大学湘雅二医院心理中心,湖南,长沙,410011
  • 2. 湖南师范大学教科院心理系,湖南,长沙,410081
  • 折叠

摘要

关键词

成就测验/编制/条目/信度/效度

分类

社会科学

引用本文复制引用

范晓玲,龚耀先..4～6年级多重成就测验的编制[J].中国临床心理学杂志,2005,13(3):253-257,5.

基金项目

省教育厅科学研究项目(B/19 14020742) （B/19 14020742）

中国临床心理学杂志

OACSCD

1005-3611

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