中国医学教育技术2007，Vol.21Issue(4)：273-276,4.
以学习者为中心的心理学原理对教学设计的启示
The enlightenment of the learner-centered psychological principles to instructional design
王建法 1谢百治1
作者信息
- 1. 第四军医大学教育技术中心,陕西,西安,710032
- 折叠
摘要
关键词
美国心理协会/以学习者为中心/教学设计分类
社会科学引用本文复制引用
王建法,谢百治..以学习者为中心的心理学原理对教学设计的启示[J].中国医学教育技术,2007,21(4):273-276,4.
