新疆师范大学学报（自然科学版）2005，Vol.24Issue(3)：328-330,3.
隐性教育与教师专业化成长关系探讨
About the Relation between Implicit Education and Teachers' Professional Development
樊茹婷 1粟智1
作者信息
- 1. 新疆师范大学,生命与环境科学学院,新疆,乌鲁木齐,830054
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摘要
关键词
隐性教育/教师专业化成长/学校制度建设分类
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樊茹婷,粟智..隐性教育与教师专业化成长关系探讨[J].新疆师范大学学报（自然科学版）,2005,24(3):328-330,3.
