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论书面语教学方法的可行性

袁泉

中国听力语言康复科学杂志Issue(3)：33-35,3.
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中国听力语言康复科学杂志Issue(3)：33-35,3.

论书面语教学方法的可行性

The feasibility of written language teaching method

袁泉1

作者信息

  • 1. 江苏省泰州市特殊教育学校,225300
  • 折叠

摘要

关键词

书面语教学/可行性

分类

社会科学

引用本文复制引用

袁泉..论书面语教学方法的可行性[J].中国听力语言康复科学杂志,2004,(3):33-35,3.

中国听力语言康复科学杂志

1672-4933

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