心理学报2005，Vol.37Issue(3)：335-340,6.
学前儿童对生物衰老的认知
CHILDREN'S UNDERSTANDING OF AGING
摘要
关键词
朴素生物理论/衰老/学前儿童分类
社会科学引用本文复制引用
朱莉琪,方富熹..学前儿童对生物衰老的认知[J].心理学报,2005,37(3):335-340,6.基金项目
中国科学院创新工程方向项目(KSCX2-SW-221) （KSCX2-SW-221）
国家自然科学基金项目(30270476). （30270476）
