实践教学是高职教育的基本特征之一.在医学检验专科微生物学检验课程实验教学中通过建立必要的教学文件、完善考核评价体系及加强"设计性实验"教学等方式,围绕培养综合素质高、操作技能强并具有创新精神的卫技人才进行探讨.
作者:傅广华
作者单位:广东省韶关学院医学院,512026
分类:教育学
中文关键词:微生物学检验实验教学设计性实验
刊名:《检验医学与临床》 2006 (7)
页码/页数:338-339,2
评论