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聋儿康复教育中个别化康复系统的构建与实践

黄昭鸣 杜晓新 季佩玉 陈茜

中国听力语言康复科学杂志Issue(5)：34-37,4.
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中国听力语言康复科学杂志Issue(5)：34-37,4.

聋儿康复教育中个别化康复系统的构建与实践

Establishment and implementation of individualized rehabilitation system for hearing-impaired children

黄昭鸣 1杜晓新 1季佩玉 2陈茜3

作者信息

  • 1. 华东师范大学学前教育与特殊教育学院,上海,200062
  • 2. 上海市第四聋校,上海,200025
  • 3. 上海昭鸣言语听觉科学研究中心,上海,200443
  • 折叠

摘要

关键词

聋儿康复/HSL理论/1+X+Y操作模式

分类

社会科学

引用本文复制引用

黄昭鸣,杜晓新,季佩玉,陈茜..聋儿康复教育中个别化康复系统的构建与实践[J].中国听力语言康复科学杂志,2006,(5):34-37,4.

基金项目

教育部2004年哲学社会科学研究重大课题攻关项目(04JZD00033) （04JZD00033）

中国听力语言康复科学杂志

OACSTPCD

1672-4933

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