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数列极限概念教学的层次性

林远华

广西民族学院学报(自然科学版)Issue(z1)：35-37,3.
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广西民族学院学报(自然科学版)Issue(z1)：35-37,3.

数列极限概念教学的层次性

林远华1

作者信息

  • 1. 河池学院,数学系,广西,宜州,546300
  • 折叠

摘要

关键词

数列极限/概念教学/层次性

分类

社会科学

引用本文复制引用

林远华..数列极限概念教学的层次性[J].广西民族学院学报(自然科学版),2004,(z1):35-37,3.

广西民族学院学报(自然科学版)

1673-8462

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