高中生儿童期心理虐待和忽视经历与自尊的关系OACSCDCSSCICSTPCD
Relationship Between High-school Students' Self-esteem and Experience of Psychological Abuse and Neglect in Childhood
目的:了解高中生儿童期心理虐待和忽视经历与自尊的关系.方法:采用整群随机抽样的方法,以长沙市某中学396名高中生作为研究对象,完成一般资料问卷、儿童期心理虐待和忽视量表、Rosenberg自尊量表.结果:儿童期经历过心理虐待或忽视的高中生占被调查人数的45.84%;低自尊组学生心理虐待和忽视总分高于高自尊组学生;儿童期心理虐待和忽视各个维度与自尊显著负相关.结论:儿童期心理虐待和忽视经历与低自尊密切相关.
刘桥生;蔡太生;朱虹;申自力;罗兴伟
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医药卫生
高中生心理虐待忽视自尊
《中国临床心理学杂志》 2009 (3)
357-358,361,3
湖南省教育科学"十一五"规划重点课题(XJK06AXL003)
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