美院学生自我价值感特点及其与学校归属感的相关研究OACSCDCSSCICSTPCD
Research of Relationship Between Characteristics of Serf-worth and School Belonging in Art Majors
目的:考察美院学生自我价值感特点及其与学校归属感的关系.方法:采用青少年学生自我价值感量表和学校归属感量表对中国美术学院647名学生进行测试.结果:①美院学生自我价值感显著高于全国常模:在个人取向心理自我价值感、个人取向家庭自我价值感上存在显著的性别差异;独生子女的个人取向一般自我价值感显著高于非独身子女;来自城市的学生的社会取向一般自我价值感、个人取向一般自我价值感及社会取向人际自我价值感显著高于来自乡镇的学生;设计专业学生的社会取向道德自我价…查看全部>>
潘晓蕾;徐琴美
中国美术学院,浙江,杭州,310002浙江大学,浙江,杭州,310028
医药卫生
美院学生自我价值感学校归属感
《中国临床心理学杂志》 2008 (4)
381-383,3
浙江省教育厅2007年度科研计划项目(20070645)
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