中国健康心理学杂志2008，Vol.16Issue(4)：388-390,3.
儿童期留守经历、社会支持、应对方式与大学生主观幸福感的关系
The Relationship between Child Left-home Experience, Social Support, Coping Style and Subjective Well-being of College Students
王玉花1
作者信息
- 1. 中国.华中科技大学政治教育系,湖北武汉,430074
- 折叠
摘要
关键词
主观幸福感/有留守经历大学生/社会支持/应对方式分类
社会科学引用本文复制引用
王玉花..儿童期留守经历、社会支持、应对方式与大学生主观幸福感的关系[J].中国健康心理学杂志,2008,16(4):388-390,3.
