中国听力语言康复科学杂志Issue(1)：39-42,4.
聋儿康复教育中的HSL理论及其操作模式
HSL theory and practice in rehabilitation for hearing-impaired children
摘要
关键词
聋儿康复/聋儿教育/HSL理论/1+X+Y操作模式分类
社会科学引用本文复制引用
杜晓新,黄昭鸣,宋永宁,季佩玉,陈茜..聋儿康复教育中的HSL理论及其操作模式[J].中国听力语言康复科学杂志,2006,(1):39-42,4.基金项目
本研究得到教育部2004年哲学社会科学研究重大课题攻关项目<人工耳蜗术后汉语言康复教育机理和方法研究>的资助(项目批准号:04JZD00033) （项目批准号:04JZD00033）
