中国听力语言康复科学杂志Issue(2)：41-44,4.
生成课程在1+X+Y聋儿康复教育模式中的实践研究
Clinical research in emergent curriculum of 1+X+Y model for deaf rehabilitation
摘要
关键词
聋儿康复/HSL理论/1+X+Y模式/生成课程分类
社会科学引用本文复制引用
黄昭鸣,陆洋,周红省,宋永宁,季佩玉,杜晓新..生成课程在1+X+Y聋儿康复教育模式中的实践研究[J].中国听力语言康复科学杂志,2006,(2):41-44,4.基金项目
本研究得到教育部2004年哲学社会科学研究重大课题攻关项目<人工耳蜗术后汉语言康复教育机理和方法研究>的资助,项目批准号:04JZD00033. （）
