南京医科大学学报（社会科学版）2003，Vol.3Issue(4)：418-420,3.
“思想自由,兼容并包”办学方针的实践及其影响
Practice and Significance of the School-running Policy of "Promoting Ideological Freedom and Absorbing Anything and Everything"
范保国 1贺金蒲2
作者信息
- 1. 南华大学社科部,湖南,衡阳,421001
- 2. 华中师范大学马列部,湖北,武汉,430000
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范保国,贺金蒲..“思想自由,兼容并包”办学方针的实践及其影响[J].南京医科大学学报（社会科学版）,2003,3(4):418-420,3.
