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书法练习与儿童心理健康的关系研究

周斌 刘俊升 周颖

中国健康心理学杂志2007,Vol.15Issue(5):434-436,3.
中国健康心理学杂志2007,Vol.15Issue(5):434-436,3.

书法练习与儿童心理健康的关系研究

The Effect of Calligraphy on Children's Mental Health

周斌 1刘俊升 2周颖2

作者信息

  • 1. 中国.华东师范大学美术系,上海,200062
  • 2. 华东师范大学心理学系
  • 折叠

摘要

关键词

书法练习/心理健康/纵向研究/儿童14种人格因素问卷/Achenbach儿童行为表

分类

社会科学

引用本文复制引用

周斌,刘俊升,周颖..书法练习与儿童心理健康的关系研究[J].中国健康心理学杂志,2007,15(5):434-436,3.

基金项目

本研究得到全国教育科学"十五"规划课题项目"美术教育促进青少年心理健康的实验研究"(课题批准号:BLA010109)和上海市哲学社会科学规划课题"书法练习对少年儿童积极心理品质的影响研究"(批准号:2005BZH005)的资助 (课题批准号:BLA010109)

中国健康心理学杂志

OACSTPCD

2096-4811

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