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内隐记忆研究对聋儿康复教学的启示

郑文芳

中国听力语言康复科学杂志Issue(5):44-46,3.
中国听力语言康复科学杂志Issue(5):44-46,3.

内隐记忆研究对聋儿康复教学的启示

Research on implicit memory and its role in facilitating rehabilitation for hearing-impaired children

郑文芳1

作者信息

  • 1. 中国聋儿康复研究中心,北京,100029
  • 折叠

摘要

关键词

内隐记忆/聋儿康复教学

分类

社会科学

引用本文复制引用

郑文芳..内隐记忆研究对聋儿康复教学的启示[J].中国听力语言康复科学杂志,2007,(5):44-46,3.

中国听力语言康复科学杂志

OACSTPCD

1672-4933

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