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口才训练的特性与调控

陆平

职教通讯Issue(3):45-46,2.
职教通讯Issue(3):45-46,2.

口才训练的特性与调控

陆平1

作者信息

  • 1. 江苏省南通供销学校,226007
  • 折叠

摘要

关键词

启智性/系统性/互动性/差异性/模拟性/主体性/口才训练/特性

分类

社会科学

引用本文复制引用

陆平..口才训练的特性与调控[J].职教通讯,2002,(3):45-46,2.

职教通讯

1674-7747

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