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数学教学应让学生看到不同的思维过程

林其勋

职教通讯Issue(1)：49-50,2.
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职教通讯Issue(1)：49-50,2.

数学教学应让学生看到不同的思维过程

林其勋1

作者信息

  • 1. 瑞安市轻工学校,浙江,温州,325200
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摘要

关键词

数学教学过程/思维过程/学生/数学思维活动/数学教师/数学思维能力/数学家/教学实践/自学习

分类

社会科学

引用本文复制引用

林其勋..数学教学应让学生看到不同的思维过程[J].职教通讯,2006,(1):49-50,2.

职教通讯

1674-7747

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