渝西学院学报(社会科学版)2005，Vol.4Issue(6)：5-10,6.
从多元评价视野看中国大陆小学数学课程评价
On the Elementary Mathematics Curriculum Assessment in the Mainland of China in Multiple Perspective
杨晓萍 1李子建 2罗浩源2
作者信息
- 1. 西南大学,教育科学院,重庆,北碚,400715
- 2. 香港中文大学,教育学院,香港,新界
- 折叠
引用本文复制引用
杨晓萍,李子建,罗浩源..从多元评价视野看中国大陆小学数学课程评价[J].渝西学院学报(社会科学版),2005,4(6):5-10,6.
