就学生英语口语中的母语干扰等问题,从实际出发提出了在口语功能的理论指导下的课堂教学建议.
作者：欧阳爱媛
作者单位：长沙交通学院外语系 湖南长沙 410076
分类：语言文学
中文关键词：口语母语干扰教师课堂
刊名：《株洲工学院学报》 2000 (6)
页码/页数：52-53,2
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